一般動詞とは何か
英語の動詞は、大きく be動詞 と 一般動詞 の2種類に分かれます。be動詞が「=で結ぶ・状態を示す」動詞だったのに対し、一般動詞は 動作や行為、具体的な様子を表す動詞 です。play(遊ぶ)、eat(食べる)、go(行く)、study(勉強する)、like(好む)、have(持っている)など、be動詞以外の動詞はすべて一般動詞だと考えてかまいません。
be動詞と一般動詞を並べると、役割の違いがはっきりします。
- I am tired.(私は疲れている)← be動詞:状態
- I study English.(私は英語を勉強する)← 一般動詞:動作
be動詞は主語が「どんな状態か」を示すだけで、それ自体に動きはありません。一方、一般動詞は「何をするのか」という動作の中身そのものを表します。英語の文は、このどちらか一方を文の中心(動詞)に置いて組み立てます。両方を中心として並べることはできません。これは be動詞の記事でも触れた、英語の文の基本ルールです。
つまり、英文を作るとき・読むときの第一歩は、「この文の中心は状態(be動詞)なのか、動作(一般動詞)なのか」を見分けることです。ここを意識すると、英文の構造が一気に見通せるようになります。
一般動詞の文の基本形
一般動詞の肯定文は、とてもシンプルな語順で作れます。
主語 + 一般動詞 + (目的語など)
- I play soccer.(私はサッカーをする)
- She eats breakfast.(彼女は朝食を食べる)
- They go to school.(彼らは学校へ行く)
主語のすぐあとに動詞を置き、そのあとに「何を」「どこへ」といった情報を続けます。日本語が「私は・サッカーを・する」と動詞を最後に置くのに対し、英語は「主語 → 動詞 → 残り」の順になるのが大きな違いです。この語順の感覚は、すべての英文の土台になります。
ひとつ注意点があります。主語が三人称・単数で現在の文のときは、動詞に s(または es)が付きます。
- I play soccer. → He plays soccer.
- They go to school. → She goes to school.
これは「三単現の s」と呼ばれるルールで、一般動詞の現在形に特有のものです。be動詞には関係なく、一般動詞だけに起こる変化です。仕組みの詳細は専用の記事で扱うので、ここでは「主語が he / she / it などの単数になると、動詞の形が変わることがある」とだけ押さえておけば十分です。
否定文・疑問文の作り方:do / does を使う
一般動詞の否定文・疑問文には、大きな特徴があります。do または does という助けの言葉を借りるという点です。be動詞が自分自身で否定・疑問の形を作れたのとは、根本的に違います。
否定文:do not / does not + 動詞の原形
否定文は、動詞の前に do not(don’t)または does not(doesn’t)を置き、動詞自身は原形に戻します。
| 主語 | 否定文 | 短縮形 |
|---|---|---|
| I / You / We / They | I do not like coffee. | I don’t like coffee. |
| He / She / It / 単数 | She does not play tennis. | She doesn’t play tennis. |
使い分けはシンプルで、主語が三人称・単数なら does、それ以外なら do を使います。
疑問文:Do / Does + 主語 + 動詞の原形
疑問文は、文頭に Do または Does を置き、動詞は原形にします。
| 主語 | 疑問文 | 答え方 |
|---|---|---|
| I / You / We / They | Do you like coffee? | Yes, I do. / No, I don’t. |
| He / She / It / 単数 | Does she play tennis? | Yes, she does. / No, she doesn’t. |
ここでも主語が三人称・単数なら Does、それ以外なら Do です。
なぜ do / does が必要なのか
be動詞は自力で否定・疑問を作れるのに、なぜ一般動詞は do / does を借りるのか。理由は、一般動詞には「文を否定・疑問の形にする力」がないからです。
be動詞は「文の中心」としての力を持っていて、自分で前に出たり not を従えたりできました。しかし play や like のような一般動詞は、動作の中身を表すことに専念していて、文の構造を組み替える力は持っていません。そこで、その役割を肩代わりする言葉として do / does が登場します。do / does が「否定・疑問にする」という仕事を引き受け、一般動詞は動作の意味を担う原形に戻る、という分業です。
このとき、主語が三人称・単数なら、三単現の s は do が引き受けて does になります(do + es)。だから後ろの動詞は原形でよい。これは三単現の記事で見た「s は文に一回だけ」という仕組みそのものです。
- She plays tennis.(肯定文では動詞が s を持つ)
- She doesn’t play tennis.(否定文では does が s を引き受け、動詞は原形)
肯定文では動詞が、否定・疑問文では does が、それぞれ「三人称単数現在」の目印を担当している。担当が入れ替わっているだけで、情報は文のどこかに必ず残っている、というわけです。
be動詞と一般動詞の使い分け
最後に、be動詞と一般動詞の使い分けを整理します。英文を正しく組み立てる土台になる、最も重要な区別です。
| be動詞 | 一般動詞 | |
|---|---|---|
| 表すもの | 状態・性質・存在(=) | 動作・行為 |
| 代表例 | am / is / are / was / were | play, eat, go, study, like… |
| 否定文 | be動詞の後ろに not | do / does + not + 原形 |
| 疑問文 | be動詞を主語の前に出す | Do / Does を文頭に置く |
| 例(肯定) | She is a teacher. | She teaches English. |
| 例(否定) | She isn’t a teacher. | She doesn’t teach English. |
| 例(疑問) | Is she a teacher? | Does she teach English? |
判断の手順はこうです。まず「この文が言いたいのは状態か、動作か」を考える。「〜です・〜にいる」なら be動詞、「〜する」なら一般動詞。そして否定・疑問にするときは、be動詞ならそのまま動かし、一般動詞なら do / does を使う。
逆に、英文を読むときも同じ見方が使えます。is / are が出てくれば be動詞の文、do / does が出てくれば一般動詞の文。この2つは決して混ざらないので、文の骨格をすばやくつかむ手がかりになります。
つまずきポイントと間違えやすいケース
一般動詞の基本を押さえても、実際の文では間違えやすい場面があります。日本人がつまずきやすいパターンを整理します。
否定文・疑問文で do / does を忘れる
最も多いミスが、一般動詞なのに be動詞のように否定・疑問を作ろうとすることです。
- 誤:She not plays tennis. / Plays she tennis?
- 正:She doesn’t play tennis. / Does she play tennis?
一般動詞は自力で否定・疑問を作れないので、必ず do / does が必要です。「動作の文(一般動詞)には do / does」と覚えておきましょう。
否定文・疑問文なのに動詞に s を残す
do / does を使うところまでは合っていても、動詞に三単現の s を残してしまうミスもよく起こります。
- 誤:She doesn’t plays tennis.
- 正:She doesn’t play tennis.
does がすでに s を引き受けているので、動詞は原形に戻します。s が二重にならないように、という三単現のルールがここでも効いています。
do / does の使い分けを間違える
主語が三人称・単数のときは does、それ以外は do です。ここを取り違えるミスも目立ちます。
- 誤:Do she like coffee?
- 正:Does she like coffee?
- 誤:Does they play soccer?
- 正:Do they play soccer?
主語が he / she / it や一人の人・一つのモノなら does、I / you / we / they や複数なら do、と判断します。
be動詞と一般動詞を一つの文に並べる
be動詞の記事でも触れた、状態と動作の混在です。一般動詞の側から見ても、同じ注意が必要です。
- 誤:I am like soccer.
- 正:I like soccer.(動作なので一般動詞だけ)
「〜です」という日本語につられて be動詞を足してしまいがちですが、動作を表す一般動詞があるなら be動詞は要りません。文の中心はひとつ、が原則です。
動詞を主語の後ろに置き忘れる
日本語は動詞が文末に来るため、英語でも動詞の位置を間違えやすくなります。
- 誤:I every day English study.
- 正:I study English every day.
英語は「主語 → 動詞 → 残り」の語順が基本です。動作を表す動詞は、主語のすぐあとに置く、と意識しておきましょう。
まとめ
一般動詞は「動作・行為」を表す動詞で、be動詞以外のすべての動詞がこれにあたります。否定・疑問では do / does の助けを借りるのが最大の特徴です。最後に早見表で整理します。
一般動詞の早見表
| 文の種類 | 作り方 | 例 |
|---|---|---|
| 肯定文 | 主語 + 動詞(三単現なら s) | She plays tennis. |
| 否定文 | 主語 + do / does + not + 原形 | She doesn’t play tennis. |
| 疑問文 | Do / Does + 主語 + 原形 | Does she play tennis? |
| 主語 | 使う do | 動詞の形 |
|---|---|---|
| I / You / We / They / 複数 | do | 原形(肯定文も原形) |
| He / She / It / 単数 | does | 肯定文は s 付き、否定・疑問は原形 |
この記事の要点
最後に、一般動詞を攻略するための考え方を3つにまとめます。
ひとつめ。一般動詞は「動作」を表す。be動詞の「状態」と対になる存在で、英文ではどちらか一方を文の中心に置く。「状態か動作か」の見分けがすべての出発点。
ふたつめ。否定文・疑問文は do / does を借りて作る。一般動詞は自力で否定・疑問の形を作れないため、その役割を do / does が肩代わりする。
みっつめ。do / does を使うときは動詞を原形に戻す。三単現の s は does が引き受けるので、s を二重に付けない。「目印は文に一回だけ」という三単現のルールがここでも働いている。
この3点を押さえれば、一般動詞の文は自在に組み立てられます。be動詞との違いを意識しながら、たくさんの英文に触れて感覚を磨いていきましょう。
次に読むとよい記事
一般動詞を理解したら、現在形で動詞の形が変わる「三単現」のルールを押さえると、一般動詞の使い方がさらに正確になります。もう一方の動詞である be動詞との違いも、あらためて確認しておくと混乱しません。